Çocuğunuz dahi olabilir

Psikolog Dilber Demir Baydar, çocukların bazı davranışlarının ‘üstün zeka’ belirtisi olabileceğini, bunun da Wisc-r Zeka Testi’yle netleştirilebileceğini söyledi.

Tarsus’ta Medical Park Hastanesi’nde görev yapan Psikolog Dilber Demir Baydar, üstün zekalı çocukların diğerlerinden farklı davranışlar sergilediğini ancak bunun Wisc-r Zeka Testi’yle tanısının konulması gerektiğini söyledi. Psikolog Baydar, çok meraklı, her şeyi sorgulayan, olaylar ve kavramlar arasında neden-sonuç ilişkisi kuran, arkadaşlarından çok daha çabuk öğrenen çocukların üstün zekalı olabileceğini söyledi.

DAHİ ÇOCUKLARDAN İPUÇLARI

Ailelerin, çocuklarının davranışlarındaki bazı farklılıklara dikkat etmesi gerektiğini kaydeden Psikolog Dilber Demir Baydar, şöyle devam etti: “Üstün zekalı çocuklar çok meraklı olurlar. Ancak bu çocuksu bir merak değil, gerçek bir araştırma duygusuna dayalıdır. Her şeyi sorgularlar, sorular sorarlar. Olaylar ve kavramlar arasında çok iyi neden-sonuç ilişkisi kurarlar. Hafızaları güçlüdür. Arkadaşlarından çok daha kolay öğrenirler. Öğretmeninin sorularına hızlıca yanıt verebilirler. Çocuğunuzda böyle özellikler varsa, bir uzmanla görüşüp Wisc-r Zeka Testi’ni yaptırmanız gerekir.”

SADECE SORUN OLUNCA GİTMEYİN

Psikolog Baydar, ailelerin genellikle çocukları okullarında başarısızsa ya da derslerinde zorlanıyorsa uzmanlara danıştığını, ancak başarılı ve arkadaşlarından ileride olduğunda ‘Nasıl olsa çocuğumun durumu iyi’ diyerek profesyonel yardıma gerek duymadığını belirtti. Baydar, “Oysa çocuğunuz olumlu yönde sıra dışı davranışlar sergiliyorsa, bunun da araştırılması gerekiyor. Çünkü çocuğunuz üstün zekalıysa, onlar için kurulmuş özel kurumlarda eğitim almalı. Böylece potansiyelini değerlendirebilmeli” dedi.

SORUNLARA TANI KONUYOR

Zekanın başka sorunlarla da ilişki içinde olduğunu belirten Psikolog Dilber Demir Baydar, 6-16 yaş grubuna uygulanan Wisc-r Zeka Testi’yle davranış problemleri ve öğrenme güçlüğü gibi sorunları olan çocuklara tanı konulabilmesini de sağladığını kaydetti. Baydar, “Ortalama 1.5 - 2 saat süren uygulama sonucunda; öğrenme güçlüğü (disleksi), dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, ders başarısızlığı, algılama güçlüğü, içe kapanıklık, okul fobisi, iletişim güçlükleri, sınav kaygısı, enüvezis-enkoprezis, saldırganlık gibi sorunların zeka ile bağlantılı olup olmadığı belirlenebilmektedir.”